一位在物理实验室工作的科学家

眼动跟踪在物理教育研究中的机遇

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20分钟

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先进的眼动跟踪解决方案允许学生的视觉凝视检测从经典的实验室设置过渡到真实世界的学习环境中的物理具有高生态效度. 在这次报告中,Dr. Stefan Kuchemann演示了两个场景,目的是揭示学生在真实世界的物理学习环境中的视觉注意分布和互动,具有高生态效度.

活动发言人

Dr. Stefan Kuchemann 是德国凯泽斯劳滕工业大学物理教育高级研究员. 2014年在Göttingen大学获得凝聚态物理博士学位, 德国, 他在伊利诺伊大学香槟分校的材料科学与工程系做了两年的研究学者, 美国. 2017年,他转而在德国凯撒劳滕理工大学从事物理教育研究, 德国, 他的主要研究方向是利用365bet真人体育追踪和人工智能解决问题和学习物理过程.